PISA Mathematik
475 Pkt
Sektor 07
Bildung
PISA-Ergebnisse fallen auf historischen Tiefstand, Lehrkräftemangel verschärft sich. Hochschulen verzeichnen erstmals seit Jahren wieder mehr Studierende.
PISA Mathematik
Pkt
Abi-Quote
%
Indikator-Übersicht · 13 Kennzahlen
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Destatis GENESIS-Online6
| Studierende: Deutschland, Semester, Nationalität, · Insgesamt | 2.864.160,00 | 01.10.2025 | |
| Studierende: Deutschland, Semester, Nationalität, · männlich | 1.396.130,00 | 01.10.2025 | |
| Studierende: Deutschland, Semester, Nationalität, · weiblich | 1.468.030,00 | 01.10.2025 | |
| Prüfungen an Hochschulen: Deutschland, Jahre, Nationalität, · Nichtbestandene Prüfung | 1.938,00 | 31.12.2024 | |
| Prüfungen an Hochschulen: Deutschland, Jahre, Nationalität, · Bestandene Prüfung | 35.521,00 | 31.12.2024 | |
| Hochschul-Drop-out-Quote | 28,0% | – | 31.12.2023 |
Sonstige Quelle2
| Abi-Quote | 42,1% | 31.12.2024 | |
| PISA Mathematik | 475Pkt | 31.12.2022 |
KMK2
| Schulabgänger:innen ohne Abschluss | 6,9% | 31.12.2024 | |
| IQB-Bildungstrend Lesen (Klasse 4) | 487Pkt | 31.12.2021 |
Bundesagentur für Arbeit1
| Unbesetzte Ausbildungsstellen | 70.400/Jahr | 31.12.2024 |
BMBF / BMFTR1
| MINT-Arbeitskräftelücke | 244.400,00 | 31.12.2024 |
OECD1
| Generationen bis zum Median-Einkommen | 6Generationen | – | 31.12.2024 |
13 Indikatoren · 6 Quellen. Klick auf den Indikatornamen öffnet die Methodik mit vollständiger Zeitreihe.
QUELLE Destatis · BA · UBA · BNetzA · OECD· STAND 18.09.2026· METHODE
Bundesländer · Abi-Quote
Choroplethe — niedrig (hell) bis hoch (dunkel)
3556 %
Ranking
16 Länder, sortiert nach abi-quote
#1Hamburg56%
#2Baden-Württemberg50%
#3Berlin49%
#4Bremen49%
#5Hessen47%
#6Bayern44%
Bundesschnitt42,563%
#7Nordrhein-Westfalen42%
#8Saarland41%
#9Rheinland-Pfalz41%
#10Mecklenburg-Vorpommern41%
#11Brandenburg40%
#12Schleswig-Holstein38%
#13Niedersachsen36%
#14Thüringen36%
#15Sachsen-Anhalt36%
#16Sachsen35%
Minimum
35%
Maximum
56%
Spannweite
21%
PISA-Ergebnisse fallen auf historischen Tiefstand, Lehrkräftemangel verschärft sich. Hochschulen verzeichnen erstmals seit Jahren wieder mehr Studierende.
Bildungskrise & Lehrkräftemangel
PISA-Mathematik −25 Punkte ggü. 2018. Schulen melden flächendeckenden Lehrkräftemangel. Startchancen-Programm fördert 2.125 Schulen bis 2027 — wissenschaftliche Bewertung ausstehend.
Pro
- Adressiert soziale Ungleichheit direkt
- Längsschnittstudien zeigen Wirkung
- Vorbild Hamburg Sprachförderung
Contra
- 20-40 Mrd € zusätzlich nötig
- Lehrkräftemangel limitiert Umsetzung
- Länderhoheit bremst
Bildungsgerechtigkeit
Herkunft bestimmt in Deutschland Bildungserfolg stärker als in fast allen OECD-Ländern. PISA-Daten zeigen wachsende soziale Schere; Startchancen-Programm versucht entgegenzuwirken.
Pro
- Entlastet bildungsferne Eltern
- Bessere Vereinbarkeit Beruf/Familie
- Skandinavische Praxis
Contra
- Sehr hohe Investitionen Schulbau/Personal
- Akzeptanz Gymnasien
- Lehrkräfte-Mangel